Challenge #chiunqueanatale

Siamo finalmente arrivati alla fine di questo primo periodo scolastico, il Natale si avvicina, ma non si smette mai di lavorare !
Una nuova proposta di #challenge è arrivata, e noi siamo pronti a seguirla fino alla fine cercando di vincerla !
Avete qualche idea innovativa per sostenere tale prova?

Buon Natale e felice anno nuovo ! :)

Hashtag Creativi

Nel corso della nostra esperienza sul Social Network tematica chiamato Instagram, abbiamo approfondito l'argomento conoscendo alcuni #Hashtag creativi da utilizzare in diverse occasioni.
Eccone alcuni esempi:

#jumpstagram : utilizzato per fotografie di salti 'particolari'.

#onthetable : foto dall'alto di oggetti organizzati.

#makeportrais : il ritratto.

#chasinghlight : foto con luce perfetta.

PhotoClick ora è anche su Instagram

Nel campo dei Social Network abbiamo studiato ogni aspetto della più famosa piattaforma di relazione; Facebook. E' ora il momento di affrontare un nuovo tipo di Social Tematico, basato sulla condivisione di Immagini e Video: Instagram!
Comincia quindi una nuova esperienza di posting all'interno della piattaforma, tenendola aggiornata per ogni novità.
Seguiteci !
@photoclickblog
https://instagram.com/photoclickblog/

Creative Commons/2

Utilizzando file video, scaricati da Youtube e Vimeo, e file audio, scaricati da Soundcloud, con licenza creative commons abbiamo realizzato un breve spot su alcune città a scelta. 
La mia scelta è caduta su un tipico luogo di relax, le Hawaii, dove nel progetto ho voluto rappresentare e far notare le sue caratteristiche, oltre che principali, più rappresentative. 
Ecco il mio progetto:

Creative Commons/1

Durante le recenti lezioni abbiamo acquisito le conoscenze su un nuovo tipo di licenza: il Creative Commons.
Per capire a fondo la versatilità di questo tipo di 'contratto' abbiamo eseguito un esercizio sulla ricerca  e 'montaggio' foto con file con un certo tipo di diritti.
Ecco la mia esercitazione:

Official Site 'Creative Commons Italy': www.creativecommons.it

La Pagina Informativa

Recentemente il nostro corso ha iniziato a prendere in considerazione la parte di progettazione di siti informativi e web design di cui un'agenzia ha necessità per aprirsi al mondo online.
Il compito affidato a noi studenti è stato quello di creare un sito web riguardante una persona di spicco nella popolarità mondiale.
La mia scelta è stat Eminem, ecco il mio progetto:

Agenzie Fotografiche

Il campo della vendita fotografica mette a disposizione un infinito archivio di immagini pagando i diritti e rendendo proprio tale file. Abbiamo differenziato le aziende per il tipo di immagini che ognuna vende, dividendo il tipo Editoriale da quello Creativo, le Right Managed e le Royality Free.

Creare Relazioni su Facebook/3

Wind! è questo l'altro brend su cui ci siamo esercitati creando altri 2 post, eccoli!
In occasione della lezione "Costrure relazioni/3" riguardante la ricerca di feedback da parte di utenti dei Social Network, ci è stato affidato un esercizio per renderci capaci di riconoscere un buon post.

Official Fan Page di Wind: https://www.facebook.com/Wind

Costruire relazioni su Facebook/2

Nell'ambito delle relazioni tramite Social Network, ci è stata assegnata un'esercitazione basata sulle varie tipologie di post. Il compito era di riconoscere 14  modi di intraprendere un rapporto con l'utente, cercando di assimilare ogni tecnica persuasiva, utilizzate dalle diverse pagine fan del più noto sito di Social Networking: Facebook.
Questi sono quattro esempi di post trovati da me:

Make It Personal

Attualità

Domanda al cliente

Creare relazioni su Facebook/1

In occasione della lezione “Costruire Relazioni” riguardante la ricerca di feedback da parte di utenti dei Social Network, ci è stato affidato un esercizio per renderci capaci di riconoscere un buon post. Tale esercizio ha a che fare con la pagina ufficiale del brand Nutella, con l’incarico di realizzare due post accattivanti basandoci sulle tecniche apprese.La prima idea vede un visual riguardante un concorso indetto dal famoso brand che da la possibilità al target di vincere un viaggio in crociera.La seconda idea accosta quattro diversi vasi di Nutella, con ognuna un diverso tema stagionale, chiedendo al target di preferirne una rispetto ad un’altra, creando una relazione con i followers.

Visita alla mostra dei "350 anni della Gazzetta di Mantova"

"Tre secoli e mezzo di storia da leggere" è lo slogan che festeggia il 350esimo anniversario del più vecchio quotidiano italiano. Per celebrare tale giorno, si è allestita una mostra all'interno di Palazzo Te la quale mostrava la storia e l'evoluzione del noto giornale di informazione.
In una saletta a parte, inoltre, vi era la riproduzione multimediale di documentari riguardanti la creazione, lo sviluppo e i cambiamenti dovuti alla modernizzazione della società.
Tali cambiamenti, hanno portato a realizzare un quotidiano che oltre a raccontare la storia, l'ha vissuta.

Materiali per pagina Facebook Danzalamente

Si torna alla musica!
La Rassegna musicale che l'anno scorso ha donato un magico legame tra musica e anima approderà in diverse sedi per inaugurare il nuovo anno scolastico.
Ci siamo messi al lavoro ed abbiamo realizzato la vera e propria pubblicità informativa del progetto musicale, creando flayer, interviste e manifesti per ogni informazione voluta.
Si comincia!

Ultimo Anno!

Si ritorna a scuola per affrontare l'ultimo anno di esperienze e lavori insieme, che ci saranno di grande aiuto quando entreremo nel mondo del lavoro.
Come ogni anno condivideremo con voi tutte le nostre esercitazioni per rendervi partecipi del nostro progetto.
A presto!

Stage/2

Il giorno 05/06/2014 abbiamo svolto anche l'ultima giornata di stage e in conclusione sono stato molto felice di imparare nuove tecniche di ripresa e montaggio, ho imparato molte cose e ci è stato anche proposto di svolgere lavori futuri nel corso dell'estate ed in fine volevo ringraziare di tutto il tempo che ha dedicato a noi il nostro tutore!

Stage/1

Finalmente il giorno 24/Maggio/2014 ho cominciato la settimana di stage, ad ogni alunno è stata data una destinazione delle diverse aziende dove hanno accettato questa richiesta e io e il mio compagno Riccardo Pradella siamo stati accolti dal tutore, Massimo Vincenzi che lavora per Mantova.TV  un sito web che riprende eventi nella località Mantovana.In questa settimana abbiamo partecipato a diversi progetti giornalistici ricercati dal datore provando una telecamera in risoluzione HD (Panasonic P2HD) per esercitarci sulla ripresa a spalla, approfondendo sulle componenti fondamentali della periferica.Ora incomincia la seconda settimana di lavoro, e si spera di lavorare ancora più duramente per prendere dimestichezza con l'esperienza da noi condivisa.

Video conclusivo

Al termine di questo anno scolastico il professore ci ha assegnato il compito di creare un video conclusivo riguardante ogni progetto fatto e studiato durante l'esperienza formativa.
Questa è l'idea proposta da me, puntando alla chiarezza del messaggio e alla visione fluida del progetto multimediale:

Layout Sito Danzalamente

Recentemente siamo stati incaricati dal professore di realizzare un layout utilizzabile per il sito ufficiale della rassegna musicale Danzalamente, in modo da avere un sito aggiornato e rinfrescato.
Nella mia idea ho puntato all'idea di eleganza e alla musicalità in essa.
Ecco il mio progetto:

La pagina pubblicitaria

Il progetto che ci è stato assegnato riguardava la realizzazione di una pubblicità usufruendo di un'opera d'arte studiata nella materia di indirizzo. La pubblicità assegnata ha a che fare con una crema per l'aspetto, con l'obiettivo di venderla al numero più maggiore di persone. Come vedete, io e il mio gruppo abbiamo usufruito dell'opera 'La Primavera' di Sandro Botticelli, dando colore alle tre Grazie in simbolo di bellezza al di fuori del dipinto. Abbiamo fatto questa scelta per il target, ovvero totalmente femminile, un gruppo di persone sempre alla ricerca della bellezza.

Ecco il mio progetto svolto con i miei compagni:
(Marcella Deganello, Marco Azzini e Francesco Zorzi)

Sbarco su Facebook

Dopo diverse lezioni sui social network e la web-life le nostre esperienze saranno ora pubblicate anche su Facebook, con una pagina ufficiale del nostro blog, accompagnato da post approfonditi riguardanti il nostro lavoro. Abbiamo creato un'immagine di copertina accattivante ed un'immagine profilo abbinata, in modo da comunicare lo stile grafico presente negli argomenti da noi trattati.
Ecco la mia pagina: www.facebook.com/photoclickblog

Lezione Web/1

Recentemente la nostra classe ha affrontato l'argomento 'Sito Web', con spiegazione dettagliata delle funzioni e delle parti di una pagina On-line. Il professore ha assegnato poi il compito di analizzare una determinata pagina e creare uno schema delle parti. 

Ecco il mio lavoro:

Algoritmo Edgerank

Recentemente la nostra classe ha affrontato l'argomento riguardante i social network, approfondendo in modo particolare Facebook. In tale approfondimento abbiamo conosciuto un algoritmo utilizzato da tale social network per gestire la qualità e l'apprezzamento dei post, dandogli un ciclo di vita e una certa importanza.
Ecco alcune slide che spiegano il funzionamento di tale algoritmo:

 

DANZALAMENTE 2014 - ILFLYER

Utilizzando i programmi di fotoritocco ed impaginazione grafica (Photoshop, Illustrator ed Indesign) ho creato un progetto che doveva comunicare l'evento previsto nei giorni 27-28-29 del Settembre 2014 riguardante la rassegna musicale 'Danzalamente' e tutte le sue informazioni. Ho deciso di proporre un flyer con un messaggio stretto e coinciso. Ecco il mio progetto:

Logo Fondazione Franchetti

Nell’ambito delle opportunità giovanili emerge l’associazione Fondazione Franchetti, un istituto in grado di fornire aiuti economici e
volontari per proseguire l’istruzione personale di studenti con problematiche monetarie, donando loro un futuro lavorativo soddisfacente. Tale istituzione richiede la creazione di un logo con lo scopo di comunicare l’aiuto culturale che viene offerto tramite la loro apertura
economica, in grado di dare una speranza a ragazzi svantaggiati. La mia idea puntava sull’innovazione e la creatività che possiedono i giovani, cercando di comunicare un’emozione di disponibilità e opportunità, dando un’impressione di unione culturale tramite lo stile grafico del logo da me creato. Per la realizzazione di questo progetto mi sono servito del bando messo a disposizione dall’istituto stesso e delle ricerche tramite web del sito e di loghi dai quali potevo prendere ispirazione. Questo ha portato all’uso di immagini di giovani e ‘lampadine’ in particolare, dando l’impressione di vedere una persona a braccia alzate e comunicando unione e fonte di idee presente nelle giovani opportunità. La scelta del definitivo è stata preceduta dalla creazione di diversi bozzetti. Una volta scelto il migliore, l’ho sviluppato digitalmente modificando ed evidenziando gli aspetti più importanti, quali la creatività e la giovane cultura, qualità fondamentali per un futuro migliore. Mi sono servito dell’essenzialità espressa da questo tipo di impaginazione, rendendo veloce e facilmente comprensibile il messaggio, centrando il logo e sviluppandolo verticalmente. I colori da me usati sono stati il bordeaux nell’immagine principale per
richiamare il sito de la ‘Fondazione Franchetti’ ed il grigio per la scritta in basso che indica intelligenza e serietà di tale associazione.
Ho aggiunto poi un font a bastoni con lo scopo di ridurre il tempo di comprensione e di esprimere un messaggio più concreto.
Gli elementi grafici da me utilizzati sono stati una lampadina vista come persona, elaborata digitalmente per rendere il progetto ancora più attraente. Infine, ho realizzato le prove in positivo e negativo per poter semplificare l’applicazione, in modo da renderla versatile su diversi supporti.

Regola dei terzi

Nelle scorse settimane, abbiamo tenuto una lezione sulla regola dei terzi. Essa consiste nel tracciare, all'interno di un rettangolo, due linee orizzontali e due verticali che andranno a dividere lo spazio nell'immagine, per collocare i soggetti sulle linee o per inserire il soggetto o parte di esso su dei punti di forza, cioè i punti che si creano sull'intersezione di queste linee.
Abbiamo svolto successivamente delle esercitazioni sul ritratto e sul paesaggio.

Ecco i alcuni esempi:

Lo Storyboard

In questa lezione la classe si è dovuta sottoporre ad un'esercitazione riguardante la realizzazione fotografica di uno storyboard circa una scena dal professore consegnata.
Il nostro compito è stato quello di realizzare fotografia prendendo come base una sceneggiatura, utilizzando compagni di classe per soggetto/i posizionati come il testo diceva.
Ecco qui il mio lavoro grafico:

Visita a Palazzo Te

Il giorno 12 Febbraio la nostra classe ha partecipato ad un'uscita didattica presso la bellezza artistica di uno degli edifici più caratteristiche di Mantova; Palazzo Te. Lì abbiamo partecipato ad un'interessante mostra chiamata "L'ordine e la Luce" caratterizzata dalla visione multimediale e virtuale di monumenti artistici antichi. Abbiamo inoltre assistito ad uno stile artistico alternativo, prendendo visone al progetto multimediale di Bill Viola, chiamato "The Raft". In esso è stato rappresentato l'evento di un'onda che travolgeva a rallentatore un gruppo di persone indaffarate con la routine quotidiana. Tale cortometraggio vuole comunicare, in caso di difficoltà, la figura dell'uomo vivente come risponde e reagisce. Pianti e panico, infatti, si dissemina tra la folla.

Palazzo Te

Teoria del campo

In questi giorni abbiamo svolto delle lezioni sulla Teoria del campo. Essa è stata messa a punto nel 1971 dallo studioso Attilio Marcolli, divenuto fondamentale per tutti quelli che si occupano di design, progettazione e comunicazione visiva in genere. Questa teoria è un "limite" entro cui valgano certe regole. Il limite può essere fisico(un recinto) o concettuale (una categoria). Le regole possono essere leggi di natura o di diritto, o convenzioni su cui ci si mette d’accordo. Per dimostrare questa teoria abbiamo scattato delle fotografie seguendo varie traccie che ci sono state date dal professore. Successivamente le foto le abbiamo impaginate affianco all'esempio. Le abbiamo impaginate per ritratto, ma anche per paesaggio.

Ecco alcune impaginazioni:

I ragazzi di Villa Emma

Nel giorno sabato 25 Gennaio abbiamo assistito all'anteprima dello spettacolo 'I ragazzi di Villa Emma' al conservatorio di Mantova, rendendo partecipi a tale opera le classi III e IV dell'istituto tecnico Carlo D'Arco. In occasione dell'imminente giorno della memoria, è stato realizzato uno spettacolo ai fini di sensibilizzare e stimolare la memoria della gente, guardando indietro imparando dai tremendi sbagli effettuati da soggetti malati della nostra società.

Ecco alcune foto dell'evento:

Foto di Martina Landi e Greta Torreggiani

Mash Up

Affiancati dall'esperto Danilo Torre, le nostre due classi hanno prodotto un Mash Up. Il Mash up, in ambito audiovisivo, è una tecnica che consiste nella ricombinazione e rielaborazione di materiale eterogeneo preesistente (video, audio, testo, ecc.) in un'unica composizione completamente rinnovata e indipendente, dotata di autonome connotazioni espressive.

Ecco il progetto di un mio compagno di classe prodotto in cooperativa con una ragazza di un'altra classe:

(Video di Luca Lionetti e Greta)

La riproduzione a stampa

Vi presento il progetto grafico da me realizzato tramite il software di montaggio video conosciuto come Prezi. Volevo raccontare i diversi tipi di stampa conosciuti dal passato fino ai giorni nostri.
Ecco il mio progetto: